1、爱扔东西，不要管!
孩子正在探索物体的空间关系
孩子总是喜欢乱扔东西，玩具、遥控器、闹钟……拿在手上不到几分钟就开始各种砸、摔、扔，家里到处乱七八糟。这才帮他捡回来呢，“嗖”的一下又扔出去了。你气得想骂人，他却一脸无辜地对着你笑。
这种行为看似有一定的“破坏力”，但是不能管。
真相
对孩子来说，扔东西是个新鲜活儿。他们会入迷地看着这些东西的运动轨迹，如果这些东西会因为“扔”这个动作而破碎、发出声音，或者滚向更远的地方，孩子就会更加好奇，通过反复扔东西的动作，来思考到底为什么会这样。
如果爸爸妈妈一次又一次帮忙弯腰捡起，孩子更会觉得这件事非常有意思。此外，孩子还会通过抛撒、移动物体，来感知他和物体空间之间的关系。
妈妈应该怎么做?
把易碎、危险的东西收起来，可以准备一个纸箱子、布团或小皮球等一些不易损坏的玩具，和孩子比赛，往箱子中投掷，看谁投得更准。这种需求得到满足后，孩子自然会慢慢戒掉“扔东西”的习惯。
2、爱撕纸，不要管!
管太多就是阻止孩子变聪明
还有不少孩子喜欢撕纸，这种“一用力就能把东西弄碎”的游戏实在太好玩了!
然而满屋子都是碎纸屑，苦逼的是妈妈!跟在孩子屁股后面收拾，你绝对会被气疯!
可是，为什么这个“坏习惯”也不能管呢?
真相
撕纸能锻炼孩子手部的精细动作。孩子还会惊讶地发现，只要他的两只手往不同的方向用力，纸张就能被撕开，实在太神奇了。
此外心理学家认为，手是孩子的第二个大脑，他的手在运动时，大脑同时也在思考。如果妈妈总是阻止孩子的这种行为，实际上就是阻止了孩子的思考。
妈妈应该怎么做?
给孩子一些可以撕的纸，如几张干净的手帕纸、粗糙度不一样的纸张，满足孩子撕纸的欲望。也可以引导孩子发挥想象力，撕出不同形状。
注意避免给报纸之类的含有油墨印刷的纸张，因为这类纸张通常含有不少的铅，对健康不利。另外边缘太锋利的纸不能给孩子玩，同时注意看好孩子，以免发生误吞。
3、喜欢光脚，不要管!
其中的好处你真的想不到
很多妈妈发现，孩子总是不愿意好好穿鞋穿袜，不管你怎么提醒，他都喜欢光着脚丫子，颠来颠去。而一些还不能自己脱袜子的小宝宝，即便只能躺在床上，也要努力把袜子蹬掉了才罢休，这是为什么呢?
不是说“寒从脚起”吗?为什么说孩子喜欢光脚不应该管?
真相
已有科学研究证明，孩子光脚走路，可以促进刺激足底的神经末梢感受器，还能让孩子很好地感知地面的状况，根据地面状态调整步伐，走路姿势也更端正。
就连日本著名鞋厂朝日(ASAHI)的设计师们都认为，0-10岁的孩子足弓还没有形成，走路时最好光脚，穿鞋只是为了孩子保暖和避免脚受害。
妈妈应该怎么做?
天气比较热的时候，可以让孩子在家里光脚走路。当然前提是家里地板要打扫干净，戳脚、硌脚的尖锐物品也要清理掉，必要时可以给孩子穿上薄薄的防滑袜。
4、用手抓饭，不要管!
孩子只是在学怎么吃饭
孩子吃饭是很多妈妈的噩梦，看着孩子拿着一根油腻腻的青菜在啃，小手又油腻又脏，米饭撒得一地都是，当妈的看到整个人都不好了!
但是，专家建议这个“坏习惯”也不要管!
真相
1-3岁是孩子学习独立吃饭“关键期”，当孩子自己用手往嘴里送吃的，你看到应该高兴才对。鼓励孩子自己吃，不仅能增加孩子自主吃饭的兴趣，还能锻炼孩子手眼协调能力和小手的抓握能力，同时还能增加孩子的自信心和成就感。
至于到处都被弄得很脏，我们要明白这是很正常的事，千万不要觉得他是故意折腾你。
妈妈应该怎么做?
给孩子准备独立餐椅，多给他几个勺子和碗，食物也可以少盛一些，系上围兜，让他放飞自我随意吃。总之，收拾是一定的，但准备好这些，你的收拾范围也缩小了。
5、不爱分享，不要管!
请保护好孩子的物权意识
或许你还会烦恼这个问题，孩子越来越喜欢说“我的”，东西不让人碰，玩具也拒绝分享，像个小哨兵似的保卫着属于自己的东西，甚至会为了保护自己的玩具，出手打人、抢夺……孩子怎么会这么自私呢?
不是说“分享是一种美德”吗?难道这也不该管?
真相
其实，别误会你家娃了。他真不是“自私”，只是“自我”在成长。一岁前，宝宝会把自己和妈妈视为同一个个体，当他渐渐感到“我”的存在，就会通过占有属于自己的东西来区分自己和他人。
强迫孩子分享，只会破坏孩子正在形成的“物权意识”，以后他可能很容易就把自己的东西让给别人，或者常常会通过“抢夺”的方式去拿别人的东西。
妈妈应该怎么做?
不要谴责孩子的行为，也不要强迫他们分享，多满足他的愿望，能帮助他建构自我。
一般来说，孩子在3岁后会慢慢懂得分享的这个概念。此时，我们可以多和孩子灌输分享的意义，让孩子明白分享不等于失去，分享出去的玩具都是还能要回来的。
