6、爱玩水，不要管!
孩子从中得到的乐趣太多了
随着孩子长大，你会发现他无水不欢，喜欢背着你偷偷打开水龙头，洗澡时不停地用双手扑通戏水，喝水时摇晃着水杯……
绝大多数妈妈觉得，应该制止孩子玩水，不然孩子因此感冒着凉了怎么办?
真相
水在孩子的眼里，是自然界最神奇的东西：可以流动，用手去抓它，它却悄悄地从指缝中溜走了;还能让玩具漂浮在上面，也可以让沉甸甸的东西沉在水底……
孩子在玩水的过程中，还能感知不同的温度、不同物质的形态。听觉、触觉、视觉都得到了不同程度的刺激。水有无穷无尽的玩法，远比那些只会发出一种声音、或者一按就跳一下的玩具有趣多了。
妈妈应该怎么做?
如果担心孩子着凉或是他把房子弄湿，那就主动给孩子安排玩水游戏，如出门打水枪、澡盆游戏等，让孩子在你的可控制范围内玩水，降低他的破坏力!
记住玩完水后及时给孩子擦干身子和头发，换上干净的衣服就OK了。
7、乱涂乱画，不要管!
你该庆幸孩子有这个兴趣
妈妈还会发现，只要孩子手中有一支笔，他就会信手涂鸦，管它是墙上、地上、还是桌布上，一概不理，只顾尽情挥洒手中的笔。而妈妈看到满屋子的“外星文”后又要犯难了，难道任由着孩子乱涂乱画?
真相
孩子爱涂鸦，说明他想象力丰富，动手能力强。千万别以为孩子不过是乱画一通，其实一个三角形、一个圈圈，或许就是他们眼中的小鸟、小汽车、小城堡，甚至是爸爸妈妈，只是这些想象你可能根本无法理解。
如果粗暴地阻止孩子的这种行为，会让孩子渐渐不愿画画，还有的孩子会故意和父母做对，在墙上留下自己的“大作”，引起父母的暴怒。
妈妈应该怎么做?
不要阻止，但可以告诉孩子“你在纸上或画板上画，妈妈会更开心”;还可以把画笔换成可以水洗或者容易抹掉的颜料，在孩子“创作”后及时清洗干净;或者，干脆在家里的墙面上贴上一块足够大的黑板贴纸(一种很像黑板的墙纸)，满足孩子的画画需求。
实在无法阻止，那就放宽心让孩子画吧!哪个有小孩的人家没有几面脏兮兮的墙壁呢?
等孩子再长大点了，再给孩子规定可画的范围，渐渐戒掉在墙上作画的习惯。
8、恋物，不要管!
安抚物是孩子最贴心的好朋友
有些妈妈还会发现自家宝宝有“恋物倾向”，这个物体可能是一个毛绒玩具、小被子、小毛巾，甚至一件衣服。特别是孩子睡觉前，这些小东西就显得特别重要，没有就会哭得浑天暗地，怎么哄都不管用!
这算是“怪现象”吗?要不要管?
真相
宝宝对物品依恋的倾向，并非“恋物癖”，是安全感的补充，而非兴奋感，因此并不等同于“恋物癖”。刻意让孩子和自己的安抚物分离，会给孩子带来非常多的焦虑和不安，比如晚上会睡得不好，甚至会变得特别爱哭、爱发脾气等。
妈妈应该怎么做?
尊重孩子对安抚物的依赖，同时要多给孩子高质量的陪伴。安抚物的存在，归根究底代表的是父母的关爱及安全感。
此外，父母平时可以多留心，发现孩子感兴趣的东西，然后用它们来替代依安抚物，慢慢转移孩子的注意力，孩子就不会对一件物品过于依恋了。
9、乱拆东西，不要管!
孩子多点创造力是好事
两岁左右，孩子还会发展出一种“新技能”，那就是喜欢把自己的玩具、家里的遥控器等物品拆开，看看里面到底有什么。
悲剧的是，孩子只负责拆，不负责装，看到满地的小碎零件，哪个当妈的还能淡定?
真相
爱拆东西的孩子，通常好奇心很强、行动力也很强，此外这类孩子一般做事也比较有耐心，注意力也更集中，而且因为拼装玩具需要脑、手、眼配合，孩子的动手能力和协调能力也能大大地提高。
妈妈应该怎么做?
可以给孩子提供一些可以拼装、拆卸的玩具，如可拼装小汽车、积木、插塑等，满足他们的“破坏欲”。(关注微信订阅号：朵妈亲子时光，聊聊亲子育儿那些事)
如果孩子拆了某件玩具，还可以引导孩子一起组装，和孩子分工合作。这对他的观察力、认知能力以及探索兴趣等都非常有益。
