​幼小衔接是什么意思 幼小衔接重要吗

2018-03-14 14:59    杨慧敏

幼小衔接是小孩在幼儿园和小学过渡,它的作用非常的重要,如果衔接的不好,幼儿会出现厌学的现象,甚至还会危害到孩子的身体健康。下面三八女性网为大家介绍了有关幼小衔接的小知识,我们一起来看看吧!

1.幼小衔接是什么意思

  幼小衔接就是指幼儿园和小学之间的过渡阶段,这也是幼儿在其发展过程中所要面临的一个比较重要的转折期。幼儿由于生活习惯上的突然改变,和课目作业的繁重,使许多小孩子在开始读小学后出现疲劳、消瘦等现象,有一些小孩子甚至害怕学习。


2.幼小衔接重要吗

  幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段的平稳过渡的教育过程,也是儿童成长过程的一个重大转折,这个阶段也是处于人类整个逻辑思维形成和使用过程中所要经历的三次环境转换的第二次转换期,幼小衔接的重要性由此可见,意义重大。

  幼儿园时期主要是以游戏和能力发展为主的教育方式,而小学教育主要是以正规课业和静态知识的学习为主的教育,两者的这种教育方式的不同需要儿童身心的调整来适应,这种适应的调整就是幼小衔接的主要任务,幼小衔接不当会造成孩子身体,心理和社会适应性方面的种种问题,身体上的不良反应是,孩子会容易疲惫,食欲不振,精神状态差,心理上压力大,自卑,厌学,社会适应性方面表现出孤僻,不敢跟人说话,不爱与同学沟通。这些问题都对孩子以后的人生有很大影响,所以,做好幼小衔接很重要。


3.如何做好幼小衔接工作

  一、 培养孩子的规则意识和生活自理能力。

  1、教会孩子养成自己的事情自己做、管理好自己物品、用具的习惯。

  2、养成倾听教师要求、不懂就问,努力完成老师布置的任务的习惯。

  二、 培养孩子的任务意识和交往能力。

  1、使孩子懂得凡是教师要求做的事情都应努力完成。

  2、养成认真、专注做事的习惯,培养自我管理能力。

  3、学会与他人友好和睦地相处,积极参与集体的活动。

  三、 培养孩子的专注力和抽象思维能力。

  1、让孩子从幼儿园的作息时间顺利过渡到小学的作息时间。

  2、让孩子的思维方式由直观、图画方式顺利过渡到抽象、文字方式。

  3、让孩子的专注力由短暂变得逐步拉长,适应分科教学方式。

4.如何幼小衔接选好班

  1.办学资质:考察学校是否具备政府部门颁发的办学许可证照,避免误入没有办学资质的非法办学机构。

  2.学校口碑:选择一所口碑好的学校比什么都重要!俗话说,“金杯银杯,不如口碑!”所以报班前一定得对这所学校有个初步的了解、多向周围的同事、朋友、亲戚打听一下,再决定下一步的行动!

  3.师资水平:重点考察师资是否经过严格的专业培训,与学校的老师进行交流,了解学校的教学理念与教学方法,拥有专业的师资力量与科学系统培训体系的机构,教学水平高,质量有保障。

  4.教学环境:教学区的设置是否合理,教室面积、通风以及教学环境硬件设施是否完善、教学服务等都需要认真考量。

  5.安全性:安全是孩子成长过程中的头等大事,也是各位家长们筛选学前班时需要重点考量的一道关卡。家长在选择培训机构时要注意考察教学场所的安全措施是否齐备。


5.幼小衔接的认识误区

  幼小衔接=突击教育

  许多父母认为,幼小衔接是升入大班后才能做的事儿,当孩子到了大班下学期时,便着手进行这项工作,所以出现了大班下学期“加班”“加码”现象,使此学期成了“集训期”“超负荷期”,导致孩子“消化不良”。父母对于幼小衔接的认识、态度和行为,将决定孩子入学后在很多方面的表现。不正确引导和强化训练会导致孩子对小学生活的恐惧心理。虽然幼小衔接主要集中在从幼儿园大班到小学一年级这一年多的时间里,但是很多准备工作却始终贯穿于整个幼儿阶段,如习惯的养成、性格的形成、能力的提升等。可以说,整个学前期都应是为孩子入学打基础的时期。幼小衔接=突击教育许多父母认为,幼小衔接是升入大班后才能做的事儿,当孩子到了大班下学期时,便着手进行这项工作,所以出现了大班下学期“加班”“加码”现象,使此学期成了“集训期”“超负荷期”,导致孩子“消化不良”。父母对于幼小衔接的认识、态度和行为,将决定孩子入学后在很多方面的表现。不正确引导和强化训练会导致孩子对小学生活的恐惧心理。虽然幼小衔接主要集中在从幼儿园大班到小学一年级这一年多的时间里,但是很多准备工作却始终贯穿于整个幼儿阶段,如习惯的养成、性格的形成、能力的提升等。可以说,整个学前期都应是为孩子入学打基础的时期。

  幼小衔接=多学知识、小学提前化

  可能在一些家长眼中,“幼小衔接”这个词就代表着知识的承接和过渡。有些父母为孩子买来小学一年级各门学科的教材,在家教孩子学习语文、数学课程,并给孩子布置作业,要求孩子按时完成。过分重视片面知识的灌输和局部技能的训练,忽视学习兴趣、学习能力、学习习惯的衔接和生活经验的积累。而孩子的成长是受生理心理成熟机制制约的,人为任意提前训练,会给孩子带来生理和心理上的负担,以致影响孩子对学习的兴趣,从而产生逆反心理。提前使用小学的教材,非但不能提高儿童入学的适应能力,而且还造成了种种弊端:儿童刚入学时,确实感到轻松,自以为老师教的知识自己都学过了,已经会了,就不认真听课,从而养成不专心的不良习惯。

  幼小衔接=多上培训班

  “幼小衔接班,上还是不上?”这个问题长期困扰着很多孩子家长。究竟要不要上“幼小衔接班”,还真没有标准答案,关键取决于家长对孩子的期望、家长平时的用心以及孩子本身的特点等很多方面的因素。但有一点是非常清楚的,那就是绝不能把幼小衔接狭义地理解成就得多上几个“幼小衔接班”。


  家长们一定要做好幼小衔接工作,这样可以是小孩正常的学习。以上就是关于幼小衔接的内容,通过上文的介绍,相信大家对幼小衔接是什么意思都有了大致的了解。除此之外,文中还介绍了幼小衔接的认识误区,这些仅供大家参考。希望能够给你带来帮助,更多信息尽在三八女性网!


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