1.暑假怎么根据孩子的性格选择兴趣班
喜欢安静的孩子：建议学围棋
识别方法：比较安静的孩子，特别喜欢比较，譬如他能发现，妈妈包的饺子和奶奶的不一样。所以像拼图一类的游戏，足以让他快乐地摆弄上几个小时。
提示：孩子有耐心的个性和细致的观察力，还有比较好的逻辑思维能力。父母应不断培养他的严谨和较真的个性，可以让他参加围棋、数学或科学实验等兴趣班。
喜欢动手的孩子：建议学书法
识别方法：孩子比较有耐心，并能完成技巧较高的活动，如拆装汽车、串珠子等。
提示：这是一类难得的孩子，只要正确引导，成人后都有认真、细致的态度，这是做任何事情的基础。可以让他们参加一些手工方面的兴趣班，如书法、编织、珠算等，帮助他们在拓展个性的同时，学到一些技能。
喜欢服装装束的孩子：建议学绘画
识别方法：孩子喜欢收集漂亮的布娃娃，还喜欢挑选自己穿着的服饰，常会对自认为不好看的衣服拒绝穿着!
提示：这类孩子在学习时，如果为他们配上鲜艳图片或者视频，强烈的视觉刺激会让他立即进入状态，在形象的世界里，他会感到特别舒心。这类孩子最好让他们去绘画、雕塑或儿童模特队等兴趣班学习。
喜欢说话的孩子：建议学声乐
识别方法：孩子对富有旋律的音乐会有特别的反应，常会啊、啊地叫，并挥舞小手。有时突然听到电视里传来一段音乐，立即会跟着唱起来。这类孩子一般开口说话比较早，并且喜欢学说大人的话。
提示：这类孩子的思维模式是由声音带动的，在传统的教学模式中，大部分老师都是通过口授进行教学，这对于听觉学习型的孩子是十分有益的。他们比较适宜学相声、声乐或钢琴。
2.选择兴趣班需要注意些什么
兴趣培养的前提是尊重孩子的兴趣
孩子个体差异大，兴趣培养也应个性化。譬如，有的孩子喜安静、爱观察，对颜色形状感兴趣;譬如同样喜安静、爱观察的孩子，却对字体字形很敏感。那么前者可以进一步观察是不是对绘画感兴趣;后者可以进一步确认是否有书法兴趣。
兴趣选择应坚持“适量”原则
家长应该结合孩子的兴趣爱好有针对性地报班。但也要考虑孩子的承受能力，尽量多给孩子时间和自由。从长远发展来看，让孩子拥有一两门特长是好事。但把所有的东西都强加在一个孩子身上，孩子也会消化不良。家长要谨记：真正的成功来源于内在动力，比表面技能重要得多。
兴趣培养要遵循孩子自身成长规律
兴趣培养都有其适龄期，有些兴趣的培养不能过早。比如绘画，如果四五岁就开始学中国画，不仅孩子无法理解，而且会影响到他们日后写字的握笔姿势。再譬如书法，小学一、二年级的时候，孩子可以先积累硬笔的基础，到三年级学书法就比较自然了。总之，兴趣培养不能操之过急，过早的学习不利于孩子的接受，反而影响了学习的兴趣。
辅导老师的教法需适合孩子身心发展
相同的兴趣项目不同的教学方法，常常会引发孩子不同的学习态度，导致不同的教学效果。家长还需要考察辅导班老师对待孩子的态度，以及是否采用适应孩子发展的教学手段，避免参加压力大、态度苛严、竞争激烈的纯技能考级班。
3.选择兴趣班常见的误区有哪些
误区1：学习目的过于功利
案例：5岁的文文是小区里颇有名气的孩子，别看年龄小，她已拿下了钢琴二级、剑桥英语一级和芭蕾舞三级的证书。但是，文文的生活成天围绕着兴趣班的考级，不仅孩子很疲惫，家长也是非常忙碌和辛苦。妈妈经常为兴趣班的事情冲文文发火，这些都让文文丝毫感受不到兴趣班学习的乐趣，小小年纪的孩子每天都闷闷不乐。文文妈妈说，她这么做都是为孩子今后升学做准备的。
【分析】真正的成功来源于内在动力，比表面技能重要得多
家长为了让孩子具备一定的竞争 优势、不输在起跑线而强迫孩子参加某项兴趣学习。比如孩子学习美术、音乐等就是为了以后参加考级，为升学增加优势。
如果是出于功利目的让孩子参加兴趣班学习，最根本的害处是：如果孩子没有机会自己找到学习的兴趣动力，在成年后就难以具备成功所需的想象力、创造力以及内在的动力。而对于真正的成功来说，内在的动力要素，要比才华、技能本身重要得多。
误区2：急于求成，只重结果
案例：娇娇是个很文静秀气的女孩子，妈妈想改变娇娇过于文静的特点，让她泼辣起来，所以在娇娇4岁的时候带她去游泳。娇娇很怕水，在游泳池旁边，说什么也不敢下水。教练把娇娇强行推到水里，并告诉妈妈，很多小孩子都是这样学会的。但是从那么以后，娇娇再也不肯去学习游泳了，一说游泳就撕心裂肺地大哭，而且就得更加怕水，连洗澡都不肯在浴缸里面。
【分析】遵循孩子自身的成长规律
如果家长只是努力创造自己心目中的孩子，而忽略了孩子自身发展规律，其结果是，孩子的成长过程毫无快乐而言，而当孩子成为一个独立的个体后，他也无法通过自身的努力找到幸福感和生存的目的。
误区3：孩子没有兴趣，家长强加个人意愿
案例：晶晶小时候，爸爸为了培养她在音乐方面的兴趣，送他去参加小提琴兴趣班。从那时起，晶晶每周去两次;后来，随着晶晶小提琴技艺的不断提高，爸爸带她参加各种演出，也获得了很多荣誉。晶晶爸爸的对晶晶练琴的要求也变本加厉，晶晶稍有不懈怠，就会遭到父亲的批评。
晶晶上大学以后，不再受爸爸的约束，就再也没有碰过小提琴，而且，她发誓今后再也不拉小提琴了，因为他一看到小提琴，就会回忆起过去那段痛苦的日子。
【分析】孩子本身感兴趣是首要前提
参加兴趣班的首要前提是，孩子对这项活动感兴趣。但是，现在有非常多的家长，很少关注孩子自身的愿望和需要，而把自己的意愿强加给孩子。这样做，反而很可能事与愿违，毁了孩子的兴趣。
总结：读了上面三八女性网小编带给你的文章，你是不是知道暑假怎么根据孩子的性格选择兴趣班，望子成龙的家长们最好是根据孩子的意愿来选择适合自己的兴趣班。希望上面的文章能为你提供一些帮助。请继续关注我们，我们三八女性网将持续为你提供更多更精彩的内容。
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